21 березня у світі відзначається Міжнародний день поезії. Саме поезія відіграє фундаментальну роль в діалозі між культурами . В діалозі , який є гарантом миру, такий необхідний в наш час. В цей день, переповнена читальна зала нашого ліцею поринула у світ мелодії та слів. Бо ж тема – «Вірші, що стали піснями!». Організаторами заходу є бібліотекар В.В.Мойсова та учні 9- го класу, кл.керівник О.М.Мельник .
Земля… По ній ходили мої діди і прадіди, ходять мої батьки. Тут поховані мої діти.
Рідна земля! Рідний край…
Він починається від рідного порога, стежини, вишні біля хати. З тієї Землі, де ми народилися, де нас виростили батьки. Про значення, красу та історичні події нашої Землі, а також про почуття відповідальності за неї, була проведена відкрита виховна година з учнями 6 – го класу, кл.керівник
Ткач В.І. Саме підростаюче покоління має бути гідним своїх предків, любити свою землю, берегти її волю та незламність, шанувати себе і свою гідність.
Серцем і душею бути з тими , хто боронить нашу землю.
Сьогодення ставить нові вимоги до дошкільної освіти. Тому надавати психологічну та методичну підтримку мають спільними зусиллями психологічна служба та адміністрація. Сьогоднішнє заняття проведене практичним психологом Гончар Мар’яною Вікторівною було спрямоване на розвиток емоційної сфери, формування у дітей почуття єдності, підвищувати самооцінку дітей та формувати адекватне самовираження гніву. Управління емоціями важливе для розвитку самовладання дитини.
У кожної дитини по різному проявляються сприйняття, реакції та взаємодія з зовнішнім світом. Одні діти енергійні, інші – більш спокійні. Одні люблять досліджувати все нове, а інші вважають за краще звичні речі. Одні доброзичливі й позитивні, а інші схильні до конфліктів. У деяких малюків швидко змінюється настрій, іншим потрібна допомога, щоб упоратися з прикрістю. У нових ситуаціях деякі діти відразу долучаються до того, що відбувається, інші схильні спостерігати збоку й довго обмірковувати свої рішення. Концентрація в дітей також різниться: одні виконують завдання довше, ніж інші. Ці відмінності й роблять кожну дитину унікальною.
Коли дитину розуміють та приймають такою, якою вона є, вона відчуває свою цінність. Дітям краще вдається виконувати завдання, коли в них для цього достатньо часу й простору. Тому батьки перші, хто можуть допомогти дітям справлятися з емоціями, якщо вони будуть прислухатися до їхньої думки й поважати їхні потреби.
На занятті ми пропрацювали декілька вправ, також провели проективну методику “Вулкан”. Використовували матеріали з коробки “Психологічна допомога в коробці”. Заняття пройшло цікаво, пізнавально та весело.
Протягом цього тижня було проведено низку годин спілкування у класі безпеки для здобувачів освіти . Перші уроки безпеки для ліцеїстів в різних формах провели адміністрація закладу, працівники ДСНС, класні керівники, медсестри.
“Клас безпеки” — це всеукраїнський проект, мета якого вивчення правил пожежної, мінної безпеки та цивільного захисту, ознайомлення з алгоритмом дій у разі виникнення надзвичайних ситуацій, формування в учнів навичок надання домедичної допомоги. Проект реалізує Міністерство освіти на виконання доручення прем’єр-міністра України щодо створення безпечних умов для учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану.
У приміщенні є все необхідне обладнання і навчальні матеріали. Облаштування класу безпеки відповідає рекомендаціям Міністерства освіти та науки України. Клас розділений на кілька навчальних зон та обладнаний муляжами вибухонебезпечних предметів, інвентарем для домедичної допомоги, пожежної безпеки.
Тут діти навчаються і в теорії, і на практиці основ пожежної та протимінної безпеки, правил поведінки під час сигналу «Повітряна тривога», правил надання домедичної допомоги. Для молодших школярів створений ігровий куточок, а учні всіх вікових категорій мають можливість побачити наочні докази злочинної військової діяльності рашистів на нашій землі.⠀
Найважливіше завдання кожного педагога у воєнний час – навчити дитину уникати небезпечної ситуації та вміти правильно поводитись у випадку її виникнення. ⠀
З 6 по 10 березня в Грозинецькому ліцеї уже традиційно проведено тиждень, присвячений життю та творчості великого українського поета – Тараса Григоровича Шевченка.
Це чудова нагода вшанувати Кобзаря, дізнатися більше про його життя та творчість, почути його, таку актуальну сьогодні поезію.
День народження Шевченка зустрічаємо у протистоянні московській навалі. Вже більше року йде війна, і Тарас Шевченко також воює…
«Борітеся — поборете!» – стало гаслом українців. Поетове слово звучить з вуст наших бійців, додає сил для протистояння, наснагу і віру в нашу перемогу. В ці дні було проведено ряд заходів:
-екскурсія до шкільної бібліотеки «Літературними стежками» з молодшою, середньою та старшою групами дошкільного підрозділу, вихователі: Чоботарь М.І., Грижак Я.І., Кіронда Л.А.;
-батл на краще виконання творів Тараса Шевченка, учні 4-А класу, класовод Антонюк Т.П.;
В історії кожного народу, серед її великих творців, є люди, імена яких оповиті невмерущою любов’ю та славою. Таким в українців є Тарас Григорович Шевченко, чия безмертна спадщина – одна з найбільших вершин людського духу. Тарас Шевченко для України – не просто народний поет, якого доля обдарувала багатьма талантами.Національний пророк, апостол правди, заступник правди, заступник знедолених, провидець – так називають його українці. Сьогодні вихованців старшої групи дошкільного підрозділу Грозинецького ліцею Топорівської сільської ради глибше ознайомили з життям і творчістю видатного українського поета та художника.Здобувачі дошкільної освіти відвідали шкільну бібліотеку, де мали змогу взяти до рук Кобзар,
удосконалювали зорову та слухову увагу, збагачували словниковий запас. Вчили малят уважно слухати літературні дитячі твори, засвоювати і словесно коментувати їх зміст, вивчати вірші та виразно розповідати їх напам’ять. Виховувати любов до художнього слова, гордість за славетних людей нашої Батьківщини.
Сьогодні в молодшій групі дошкільного підрозділу Грозинецького ліцею Топорівської сільської ради було проведено заняття, приурочене до дня народження видатного українського поета і письменника Тараса Григоровича Шевченка. Мета заняття познайомити дітей з деякими творами Т.Г. Шевченка, розвивати розповідне мовлення вихованців, збагачувати словниковий запас.
Продовжувати вчити малят уважно слухати літературні дитячі твори, вивчати вірші та виразно їх розповідати напам’ять. Виховувати гордість за славетних людей нашої Батьківщини.
Учні 8-их класів розповіли нам біографію Кобзаря
Якщо ти володієш англійською мовою, значить ти сучасна, мисляча, успішна особистість. Знаючи англійську,можна з легкістю подорожувати та спілкуватися з людьми різних національностей. 08.03.23р. в Грозинецькому ліцеї пройшов відкритий урок з англійської мови на тему “Do you like movies? Leisure time”. Вчитель: Настас А.І. Мета: виховувати в учнів культуру спілкування англійською, мотивацію до оволодіння іноземною мовою та критичне мислення.
Напередодні 9 березня в середній групі “Сонечко” Грозинецького ліцею Топорівської сільської ради, пройшло тематичне заняття, присвячене вшануванню пам’яті Тарасу Григоровичу Шевченко. Метою даного заходу було формування свідомої особистості з патріотичними поглядами, розвиток уявлень про життя і творчість Т. Шевченка.
Вихователька Грижак Я.І. підготувала для дошкільників змістовну та цікаву бесіду про літературний доробок поета. Також дітлахи відвідали бібліотеку навчального закладу, де працівником бібліотеки Мойсовою В.В. була проведена тематична бесіда – розповідь на згадану тему. Діти уважно слухали, задавали питання які їх цікавили та розказували вірші Т. Шевченка.
З метою підвищення мотивації серед учнів до вивчення іноземної мови в Грозинецькому ліцеї проводився тиждень англійської мови з 27 лютого по 3 березня. В рамках тижня іноземних мов відбувалися такі заходи:
Залучаючи учнів до підготовки та проведення заходів ми забезпечили обмін мовним досвідом учнів, набуття нових знань та навичок. Значно підвищили інтерес та, що найголовніше, позитивну мотивацію до вивчення англійської мови.
Виховуємо добро, незважаючи ні на що!
1 березня 2023 р.відначається Всесвітній День захисту безпритульних тварин
У ці складні часи нашим дітям як ніколи потрібні душевний спокій, позитивні емоції, безтурботність та доброта. Традиційним джерелом таких почуттів є Заняття доброти, присвячене чотирилапим улюбленцям.Здобувачі освіти старшої групи Грозинецького ліцею Топорівської сільської ради разом з вихователькою Кірондою Л.А.2 березня долучились до ІІ Міжнародного заняття доброти про гуманне та відповідальне ставлення до тварин. Вихованців ознайомили з такими поняттями «волонтер», «притулок», «безпритульний», формували навики безпечного поводження з безпритульними тваринами, виховували чуйність, доброту, емоційно – позитивне ставлення до тварин, бажання турбуватися про них.
Подаруйте безпритульній тварині шанс на щасливе життя, заберіть безхатченка з вулиці або з притулку і більшої вдячності та відданості, ніж від нього годі буде чекати.
Не забуваймо про те, що ми одна велика сім’я на маленькій планеті і, роблячи добру справу, допомагаючи нашим братам меншим, ми допомагаємо собі.
02 березня, на підтримку ініціативи Благодійного фонду “Щаслива лапа” в середній групі “Сонечко” Грозинецького ліцею проведено “Всеукраїнське заняття Доброти” на тему: “Наші пухнасті друзі”.
Діти разом із вихователькою Грижак Я.І. обговорили важливі питання щодо правил поведінки при зустрічі з безпритульними та домашніми тваринами на вулиці.
Основною метою заняття було формувати у дітей гуманне відношення до тварин та навички правильного ставлення й поводження з ними, а також розвивати пізнавальний інтерес дітей до живої природи та вміння аналізувати, спостерігати, робити висновки.
