Учні 7-А класу Грозинецького ліцею поринули у захопливий світ сучасної української літератури! 💙💛
Під час презентації книг школярі відкривали для себе різноманіття українських історій, знайомилися з героями, їхніми пригодами, мріями та переживаннями. А ще — створили буктрейлер, щоб поділитися любов’ю до читання та зацікавити інших сучасною українською книгою. 🎬📖
✨ Адже книга — це не лише сторінки й слова. Це можливість пізнавати світ, краще розуміти себе та інших, мріяти й знаходити відповіді на важливі запитання.
💙 Читай українське!
💛 Відкривай нові історії!
📚 Надихайся та надихай інших!

Команда Грозинецького ліцею «Фонд життя» у складі учениць 8-А класу: Мельничук Даніела, Робулець Ірина та Пірог Крістіна, керівник команди — Тодеріко Яна Василівна, взяли участь у регіональному вернісажі учнівських бізнес-ідей «Стартап юніор – 11», представивши соціальний бізнес-проєкт «Лапка доброти».

Юні підприємниці продемонстрували, що бізнес може бути не лише про прибуток, а й про милосердя, відповідальність та турботу про тих, хто потребує нашої допомоги. Адже за кожною доброю ідеєю стоїть велике серце, щире бажання змінювати світ на краще та віра в те, що навіть маленькі кроки здатні творити великі справи!

Важливу підтримку команді юних підприємців надала заступник директора з виховної роботи Продан Віта Борисівна.

Наталія Куриш, в. о. директора Комунального закладу «Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області», відзначила команду «Фонд життя» Грамотою в номінації «Соціальний авангард». Керівнику команди Тодеріко Яні Василівні вручено Подяку директора Департаменту освіти і науки Чернівецької обласної державної адміністрації Сергія Кізіми.

Щиро вітаємо наших учениць та керівника команди з визнанням їхньої праці!

Нехай «Лапка доброти» залишає слід любові в кожному серці, а наші юні підприємниці доводять, що добро — це сила, яка здатна змінювати світ!

#СтартапЮніор11

#ЛапкаДоброти

#ФондЖиття

#БізнесПроєкт

#ІППОЧО

#ГрозинецькийЛіцей

#СоціальнеПідприємництво

#ДоброПочинаєтьсяЗНас

Я прочитав дитячу українську сучасну книгу — я рекомендую!

Читання відкриває перед нами дивовижний світ пригод, мрій, добрих вчинків і нових знань. Кожна прочитана книга залишає слід у серці, навчає, надихає та допомагає по-новому поглянути на світ.

Учні 7-Б класу Грозинецького ліцею долучаються до популяризації сучасної української дитячої літератури та закликають усіх: читайте українське, відкривайте нові історії та діліться своїми книжковими відкриттями!

Читаймо українське — підтримуймо своє!

#Сучаснаукраїнськадитячалітературабезпечнийпровідникустабільнийсвіт2026

#ЧитаємоУкраїнське

#СучаснаУкраїнськаКнига

#ЯРекомендую

#ГрозинецькийЛіцей

#7БКлас

#КнигаЦеКруто

Акція «Подаруй бібліотеці книжку!»

Ось таку чудову книжку подарували шкільній бібліотеці читайлики 4-го класу (класовод Тетяна Антонюк),приурочивши до Всесвітнього і Всеукраїнського дня шкільних бібліотек , який цьогоріч відзначається  26 жовтня.

Чи зможуть роботи в майбутньому відчувати і мислити,як люди,чи вони здатні тільки сприймати й виконувати запрограмовані команди?

Відповідь зможете знайти в цій книзі!

Бібліотекар – Валентина Мойсова

З нагоди Дня кібербезпеки учні нашого ліцею долучилися до онлайн-уроку, організованого Управлінням Державної служби якості освіти та компанією KPMG.

Під час заходу учасники мали змогу поглибити свої знання про безпечну поведінку в цифровому просторі, дізнатися більше про кіберзагрози та способи захисту особистих даних в інтернеті.

До участі в заході долучилися вчителі інформатики Ковтюк Т. С. та Савицький Р. А., які сприяють формуванню в учнів цифрової грамотності та відповідального ставлення до використання сучасних технологій.

📱 Адже вміння захистити себе в інтернеті — це необхідна навичка сучасної людини!

Кібербезпека #ЦифроваГрамотність #БезпекаВІнтернеті #Освіта #НашЛіцей

Сучасні українські автори -дітям
В межах Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек учні і батьки 5-го класу (класний керівник Тарас Ковтюк) долучилися до акції “Подаруй бібліотеці книжку!”.
Доба дитяча книжка допомагає дорослим і малим краще порозумітися, знайти правильні слова про найскладніші речі.
Ось таку чудову книжку Сашка Дерманського «Мері» п’ятикласники подарували шкільній бібліотеці.

Тарас Сергійович презентував життєвий і творчий шлях Дерманського. Усі з захопленням слухали про дитячі роки письменника, його любов до природи, до тварин, читали уривки з казкової повісті.

І ще одну книгу особисто подарувала Соломійка Настас.

Дякую вам, п’ятикласники!

Бібліотекар Валентина Мойсова.

У Грозинецькому ліцеї стартувала надважлива інформаційна кампанія, присвячена безпечному поводженню з водою та готовності до будь-яких ситуацій. У сучасних реаліях кожен із нас повинен знати, як діяти, якщо зникне водопостачання, та як правильно споживати воду без шкоди для здоров’я.

Теорія, перевірена практикою!

У межах кампанії на уроках природничого циклу («Пізнаємо природу», біологія та хімія) для учнів було проведено спеціальні виховні години. Поєднуючи науку з життям, вчителі розібрали з ліцеїстами хімічні властивості води, способи її очищення в домашніх умовах та біологічну потребу організму в якісній рідині.

Про що ми говоримо з ліцеїстами?

1️ Завчасний запас — запорука спокою.

Ми вчимо учнів золотому правилу: вдома завжди має бути запас води щонайменше на 3 доби.

– Питна вода: 2-3 літри на одну людину на день.

– Технічна вода: 2-4 літри на людину на день (для гігієни та побутових потреб).

2️ Безпека понад усе!

Не кожна вода є безпечною під час аварійних ситуацій. На уроках ми детально обговорили правила фільтрації, обов’язкове кип’ятіння та використання засобів для знезараження.

3️ Чіткий алгоритм дій, якщо зникла вода:

• Зберігайте спокій та сповістіть батьків.

• Закрийте всі крани, щоб уникнути затоплення, коли постачання відновиться.

• Використовуйте наявні запаси розумно та економно.

• Дізнайтеся адреси найближчих бюветів, криниць або пунктів розливу.

Формуємо корисні звички, екологічну культуру та відповідальність разом!

#БезпечнаВода

Втрачені таланти.
Сьогодні на бібліотечному уроці учні 8-А класу (класний керівник Анна Настас) говорили про письменників, яких вбила росія, які віддали своє життя за Україну. Восьмикласники читали вірші поетів, які загинули на війні. Серед них і Володимир Вакуленко і Максим «Далі» Кривцов.
Вірш Максима Кривцова зі збірки «Вірші з бійниці»
Моя голова котиться від посадки до посадки
як перекотиполе
чи мʼяч
мої руки відірвані
проростуть фіалками навесні
мої ноги
розтягнуть собаки та коти
моя кров
вифарбує світ у новий червоний
Pantone людська кров
мої кістки
втягнуться в землю
утворять каркас
мій прострелений автомат
заржавіє
бідненький
мої змінні речі та екіпу
передадуть новобранцям
та скоріше б уже весна
щоб нарешті
розквітнути
фіалкою.

Розіп’ята на соняхах сварга,
Сага маків, до вічності сплин…

Розквітнути фіалкою – цвісти маками!!!

Ілюстрація учениці 8-А класу Лізи Урсатій до вірша Володимира Вакуленка «Сага маків»

Війна вбиває людей і народжує поетів. Справжні поети, народжені війною, бо прийшли в цей світ, щоби вбити війну! Творіння письменників на фронті – свідчення великої війни, що мала нас знищити, викорінити українську культуру, мову, історію. Але всупереч усьому ми вистоїмо!
Поезія здатна руйнувати мури, якими обгороджено душі, сягає сердець: відкритих, зболених, чутливих, сердець, які поміж сирен вчаться жити далі.
Доки триває війна, нові вірші пишуть у ЗСУ!

Бібліотекар – Валентина МОЙСОВА

Література рідного краю.

Сучасні письменники Буковини.
Місце сили – так назвали урок літератури в шкільній бібліотеці з учнями 9-го класу (класний керівник
Тетяна Плаксива). Наша історія,наше коріння,мова,традиції і звичаї свого дому ми всмоктали ще з молоком матері.Література рідного краю – відзеркалення багатющого пласту талантів,яких народила Букова земля!
Читаймо своє,бережімо,не забуваймо,плекаймо неповторні діалектні бабусині слова – вони зігрівають в далекому краю,допомагають відчути тепло батьківської хати і пахощі маминого хліба – бо це наше МІСЦЕ СИЛИ!!!

Бібліотекар Валентина Мойсова

На уроках «Пізнаємо природу» учні 5 класу нашого ліцею, спробували себе у ролі справжніх науковців. Діти, разом з учителем Антонюк Д.В., підготували та презентували неймовірні проєкти на надважливу тему: «Чому вода така важлива. Особливості води»

Під час досліджень п’ятикласники з’ясували, що вода — це не просто рідина, а справжнє диво природи з унікальними властивостями. Робота над проєктами охопила кілька ключових напрямків:

 Дивовижні особливості води: діти розбиралися, як вода вміє розчиняти інші речовини, які має властивості.

 Три агрегатні стани: юні дослідники наочно продемонстрували, як одна й та сама речовина може бути рідкою водою, твердим льодом або невидимою парою, і як ці перетворення забезпечують колообіг води в природі.

 Чому вода така важлива: учні аргументовано довели, що жодне життя на Землі неможливе без цієї магічної рідини. Вона є основою кожної живої клітини — від крихітної рослинки до організму людини.

 Цікаві факти: п’ятикласники здивували однокласників фактами про «пам’ять» води, величезні запаси  в космосі,  на нашій планеті.

Захист проєктів пройшов дуже динамічно: з яскравими плакатами,  щирими емоціями та цікавими запитаннями.