Виховуємо добро, незважаючи ні на що!
1 березня 2023 р.відначається Всесвітній День захисту безпритульних тварин
У ці складні часи нашим дітям як ніколи потрібні душевний спокій, позитивні емоції, безтурботність та доброта. Традиційним джерелом таких почуттів є Заняття доброти, присвячене чотирилапим улюбленцям.Здобувачі освіти старшої групи Грозинецького ліцею Топорівської сільської ради разом з вихователькою Кірондою Л.А.2 березня долучились до ІІ Міжнародного заняття доброти про гуманне та відповідальне ставлення до тварин. Вихованців ознайомили з такими поняттями «волонтер», «притулок», «безпритульний», формували навики безпечного поводження з безпритульними тваринами, виховували чуйність, доброту, емоційно – позитивне ставлення до тварин, бажання турбуватися про них.
Подаруйте безпритульній тварині шанс на щасливе життя, заберіть безхатченка з вулиці або з притулку і більшої вдячності та відданості, ніж від нього годі буде чекати.
Не забуваймо про те, що ми одна велика сім’я на маленькій планеті і, роблячи добру справу, допомагаючи нашим братам меншим, ми допомагаємо собі.

02 березня, на підтримку ініціативи Благодійного фонду “Щаслива лапа” в середній групі “Сонечко” Грозинецького ліцею проведено “Всеукраїнське заняття Доброти” на тему: “Наші пухнасті друзі”.
Діти разом із вихователькою Грижак Я.І. обговорили важливі питання щодо правил поведінки при зустрічі з безпритульними та домашніми тваринами на вулиці.
Основною метою заняття було формувати у дітей гуманне відношення до тварин та навички правильного ставлення й поводження з ними, а також розвивати пізнавальний інтерес дітей до живої природи та вміння аналізувати, спостерігати, робити висновки.

Вихованці молодшої групи дошкільного підрозділу Грозинецького ліцею Топорівської сільської ради з вихователькою Чоботарь М.І. 2 березня долучилися до проведення ІІ Міжнародного заняття доброти про гуманне та відповідальне ставлення до тварин. Дітей ознайомили з історією домашніх тварин; розширили знання про котів і собак та їх значення для людини; формували первинні уявлення дітей про правила догляду за ними; закріпили знання та навички безпечної поведінки при зустрічі з безпритульними тваринами.