Педагогічна професія – одна з найважливіших. Завдання, які ставляться нині перед педагогічними працівниками, перш за все орієнтовані на забезпечення освітніх потреб громадян.
Саме тому, з метою стимулювання цілеспрямованого безперервного підвищення рівня професійної компетентності педагогічних працівників, росту їх професійної майстерності, розвитку творчої ініціативи, підвищення престижу, об’єктивного оцінювання результатів професійної діяльності педагогів 27.03.23р., на базі Грозинецького ліцею Топорівської сільської ради відбулося засідання атестаційної комісії І рівня. Вітаємо колег з успішним проходженням атестації.
22 березня відзначаємо Всесвітній день води.На сьогоднішній день дітям необхідна екологічна грамотність, навчити дбайливо й ощадливо ставитися до води, звернути їхню увагу на те, що вода відіграє величезну роль в нашому житті, вона – постійна наша супутниця. Саме сьогодні з вихованцями старшої групи дошкільного підрозділу Грозинецького ліцею Топорівської сільської ради проведено заняття на тему:”Вода в нашому житті”.Дітям цікаво було слухати про воду та її властивості, розрізняти стан води,логічно мислити,робити невеликі висновки,а ще цікавіше – проводити досліди.
22 березня відзначається Всесвітній день води.У молодшій групі дошкільного підрозділу Грозинецького ліцею Топорівської сільської ради з вихованцями проведено заняття на тему: “Вода та її властивості.” Дітям розповіли про основні властивості води: прозора, рідка, без кольору, без запаху, розчиняє деякі речовини.Вихованці активно виконували всі завдання, робили цікаві досліди і висновки,що вода є основою життя на землі.
Вода- найцінніший скарб планети Земля. 22 березня відзначається Всесвітній день води. В середній групі дошкільного підрозділу Грозинецького ліцею Топорівської сільської ради були проведені заходи присвячені цій темі . Дошкільнятам розповіли про надзвичайну важливість водних ресурсів для людей і оточуючого середовища.Впродовж дня малята спостерігали , досліджували , малювали , грали в рухливі ігри , оцінювали проблемні ситуації , обговорювали проблему під час організованої освітньої діяльності : “Таємниці краплинки”, ” Річки нашого краю” , “Вода у нашому житті” , “Вода і рослини”.
21 березня у світі відзначається Міжнародний день поезії. Саме поезія відіграє фундаментальну роль в діалозі між культурами . В діалозі , який є гарантом миру, такий необхідний в наш час. В цей день, переповнена читальна зала нашого ліцею поринула у світ мелодії та слів. Бо ж тема – «Вірші, що стали піснями!». Організаторами заходу є бібліотекар В.В.Мойсова та учні 9- го класу, кл.керівник О.М.Мельник .
Земля… По ній ходили мої діди і прадіди, ходять мої батьки. Тут поховані мої діти. Рідна земля! Рідний край… Він починається від рідного порога, стежини, вишні біля хати. З тієї Землі, де ми народилися, де нас виростили батьки. Про значення, красу та історичні події нашої Землі, а також про почуття відповідальності за неї, була проведена відкрита виховна година з учнями 6 – го класу, кл.керівник Ткач В.І. Саме підростаюче покоління має бути гідним своїх предків, любити свою землю, берегти її волю та незламність, шанувати себе і свою гідність. Серцем і душею бути з тими , хто боронить нашу землю.
Сьогодення ставить нові вимоги до дошкільної освіти. Тому надавати психологічну та методичну підтримку мають спільними зусиллями психологічна служба та адміністрація. Сьогоднішнє заняття проведене практичним психологом Гончар Мар’яною Вікторівною було спрямоване на розвиток емоційної сфери, формування у дітей почуття єдності, підвищувати самооцінку дітей та формувати адекватне самовираження гніву. Управління емоціями важливе для розвитку самовладання дитини.
У кожної дитини по різному проявляються сприйняття, реакції та взаємодія з зовнішнім світом. Одні діти енергійні, інші – більш спокійні. Одні люблять досліджувати все нове, а інші вважають за краще звичні речі. Одні доброзичливі й позитивні, а інші схильні до конфліктів. У деяких малюків швидко змінюється настрій, іншим потрібна допомога, щоб упоратися з прикрістю. У нових ситуаціях деякі діти відразу долучаються до того, що відбувається, інші схильні спостерігати збоку й довго обмірковувати свої рішення. Концентрація в дітей також різниться: одні виконують завдання довше, ніж інші. Ці відмінності й роблять кожну дитину унікальною.
Коли дитину розуміють та приймають такою, якою вона є, вона відчуває свою цінність. Дітям краще вдається виконувати завдання, коли в них для цього достатньо часу й простору. Тому батьки перші, хто можуть допомогти дітям справлятися з емоціями, якщо вони будуть прислухатися до їхньої думки й поважати їхні потреби.
На занятті ми пропрацювали декілька вправ, також провели проективну методику “Вулкан”. Використовували матеріали з коробки “Психологічна допомога в коробці”. Заняття пройшло цікаво, пізнавально та весело.
Протягом цього тижня було проведено низку годин спілкування у класі безпеки для здобувачів освіти . Перші уроки безпеки для ліцеїстів в різних формах провели адміністрація закладу, працівники ДСНС, класні керівники, медсестри.
“Клас безпеки” — це всеукраїнський проект, мета якого вивчення правил пожежної, мінної безпеки та цивільного захисту, ознайомлення з алгоритмом дій у разі виникнення надзвичайних ситуацій, формування в учнів навичок надання домедичної допомоги. Проект реалізує Міністерство освіти на виконання доручення прем’єр-міністра України щодо створення безпечних умов для учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану.
У приміщенні є все необхідне обладнання і навчальні матеріали. Облаштування класу безпеки відповідає рекомендаціям Міністерства освіти та науки України. Клас розділений на кілька навчальних зон та обладнаний муляжами вибухонебезпечних предметів, інвентарем для домедичної допомоги, пожежної безпеки.
Тут діти навчаються і в теорії, і на практиці основ пожежної та протимінної безпеки, правил поведінки під час сигналу «Повітряна тривога», правил надання домедичної допомоги. Для молодших школярів створений ігровий куточок, а учні всіх вікових категорій мають можливість побачити наочні докази злочинної військової діяльності рашистів на нашій землі.⠀
Найважливіше завдання кожного педагога у воєнний час – навчити дитину уникати небезпечної ситуації та вміти правильно поводитись у випадку її виникнення. ⠀
З 6 по 10 березня в Грозинецькому ліцеї уже традиційно проведено тиждень, присвячений життю та творчості великого українського поета – Тараса Григоровича Шевченка. Це чудова нагода вшанувати Кобзаря, дізнатися більше про його життя та творчість, почути його, таку актуальну сьогодні поезію. День народження Шевченка зустрічаємо у протистоянні московській навалі. Вже більше року йде війна, і Тарас Шевченко також воює… «Борітеся — поборете!» – стало гаслом українців. Поетове слово звучить з вуст наших бійців, додає сил для протистояння, наснагу і віру в нашу перемогу. В ці дні було проведено ряд заходів: -екскурсія до шкільної бібліотеки «Літературними стежками» з молодшою, середньою та старшою групами дошкільного підрозділу, вихователі: Чоботарь М.І., Грижак Я.І., Кіронда Л.А.; -батл на краще виконання творів Тараса Шевченка, учні 4-А класу, класовод Антонюк Т.П.;
конкурс читців поезії Великого Кобзаря «Тарас Григорович Шевченко – великий син України», учні 4-Б класу, класовод Гнідко К.П, асистент вчителя Гончар Н.Г.;
вікторина «Що ми знаємо про Тараса Шевченка», конкурс віршів «З іменем Тараса», учні 3-Б класу, класовод Руснак М.О., асистент вчителя Робулець А.В.; -година спілкування та декламація віршів поета «Тарас Шевченко – великий син України», учні 3-А класу, класовод Гондуряга А.В.; -“Рядками віршів Шевченка”, учні 8-А та 8-Б класів, вч.української мови та літератури Рябой Н.К.; -літературне читання творів поета в шкільній бібліотеці з учнями 10-го класу «Мова Шевченка – моя рідна мова», вч. українознавства Антонюк Р.О., «В кожнім слові – духовна цінність», вч. ОХЕ Антонюк Д.В..
В історії кожного народу, серед її великих творців, є люди, імена яких оповиті невмерущою любов’ю та славою. Таким в українців є Тарас Григорович Шевченко, чия безмертна спадщина – одна з найбільших вершин людського духу. Тарас Шевченко для України – не просто народний поет, якого доля обдарувала багатьма талантами.Національний пророк, апостол правди, заступник правди, заступник знедолених, провидець – так називають його українці. Сьогодні вихованців старшої групи дошкільного підрозділу Грозинецького ліцею Топорівської сільської ради глибше ознайомили з життям і творчістю видатного українського поета та художника.Здобувачі дошкільної освіти відвідали шкільну бібліотеку, де мали змогу взяти до рук Кобзар, удосконалювали зорову та слухову увагу, збагачували словниковий запас. Вчили малят уважно слухати літературні дитячі твори, засвоювати і словесно коментувати їх зміст, вивчати вірші та виразно розповідати їх напам’ять. Виховувати любов до художнього слова, гордість за славетних людей нашої Батьківщини.
Сьогодні в молодшій групі дошкільного підрозділу Грозинецького ліцею Топорівської сільської ради було проведено заняття, приурочене до дня народження видатного українського поета і письменника Тараса Григоровича Шевченка. Мета заняття познайомити дітей з деякими творами Т.Г. Шевченка, розвивати розповідне мовлення вихованців, збагачувати словниковий запас. Продовжувати вчити малят уважно слухати літературні дитячі твори, вивчати вірші та виразно їх розповідати напам’ять. Виховувати гордість за славетних людей нашої Батьківщини.
Якщо ти володієш англійською мовою, значить ти сучасна, мисляча, успішна особистість. Знаючи англійську,можна з легкістю подорожувати та спілкуватися з людьми різних національностей. 08.03.23р. в Грозинецькому ліцеї пройшов відкритий урок з англійської мови на тему “Do you like movies? Leisure time”. Вчитель: Настас А.І. Мета: виховувати в учнів культуру спілкування англійською, мотивацію до оволодіння іноземною мовою та критичне мислення.
Напередодні 9 березня в середній групі “Сонечко” Грозинецького ліцею Топорівської сільської ради, пройшло тематичне заняття, присвячене вшануванню пам’яті Тарасу Григоровичу Шевченко. Метою даного заходу було формування свідомої особистості з патріотичними поглядами, розвиток уявлень про життя і творчість Т. Шевченка. Вихователька Грижак Я.І. підготувала для дошкільників змістовну та цікаву бесіду про літературний доробок поета. Також дітлахи відвідали бібліотеку навчального закладу, де працівником бібліотеки Мойсовою В.В. була проведена тематична бесіда – розповідь на згадану тему. Діти уважно слухали, задавали питання які їх цікавили та розказували вірші Т. Шевченка.
З метою підвищення мотивації серед учнів до вивчення іноземної мови в Грозинецькому ліцеї проводився тиждень англійської мови з 27 лютого по 3 березня. В рамках тижня іноземних мов відбувалися такі заходи:
Музичні перерви
Перегляд відео «Great Britain».
Краєзнавча вікторинa «About Great Britain».
Розв’язування кросвордів, декламування віршів «We love English».
Перегляд мультфільму англійською мовою.
Підведення підсумків у Всеукраїнському конкурсі «Гринвіч». (Конкурс знавців англійської мови).
Конкурс малюнка «Моя улюблена англійська літера».
Конкурс розмальовок «English is fun».
Усний журнал для молодших школярів « Подорожуємо Англією».
Нагородження учасників тижня англійської мови.
Конкурс малюнків «Символи Великобританії», «Україна-Великобританія».
Брейн-ринг «Найрозумніший».
Урок подорож «The history of the Royal Family».
Захист проєктів «Ukraine – Great Britain during the war».
QR- квест «Interesting English».
Конкурс «Мапа Великобританії».
Декламування віршів українських поетів англійською мовою.
Залучаючи учнів до підготовки та проведення заходів ми забезпечили обмін мовним досвідом учнів, набуття нових знань та навичок. Значно підвищили інтерес та, що найголовніше, позитивну мотивацію до вивчення англійської мови.
