
Педагогічне кредо: «Кожна дитина особлива, кожна дитина має право на успіх!»
Я — асистент учителя, людина, яка вірить у можливості кожної дитини та прагне створити умови для її гармонійного розвитку, навчання й соціалізації.
У своїй роботі керуюся принципами доброзичливості, терпіння, поваги до особистості дитини та індивідуального підходу. Вважаю, що кожна дитина має власний темп розвитку, свої здібності, інтереси й потреби, які важливо помічати та підтримувати.
Моя професійна мета — допомагати дітям з особливими освітніми потребами успішно навчатися, розвивати самостійність, упевненість у власних силах, комунікативні навички та вміння взаємодіяти з однокласниками.
У своїй діяльності я прагну:
- створювати безпечне, комфортне та дружнє освітнє середовище;
- сприяти залученню кожної дитини до освітнього процесу;
- підтримувати розвиток пізнавальних здібностей і самостійності учнів;
- допомагати дітям долати труднощі та радіти власним досягненням;
- співпрацювати з учителем, батьками та фахівцями команди психолого-педагогічного супроводу.
Для мене важливо не лише допомогти дитині опанувати навчальний матеріал, а й дати їй відчути, що вона цінна, здібна та є невід’ємною частиною класного колективу.
Моє покликання — підтримувати, надихати й допомагати кожній дитині відкривати власні можливості.
«Не всі діти мають навчатися однаково, але кожна дитина заслуговує на можливість навчатися й досягати успіху».
- співпрацювати з учителем, батьками та фахівцями команди психолого-педагогічного супроводу.
- допомагати дітям долати труднощі та радіти власним досягненням;
- підтримувати розвиток пізнавальних здібностей і самостійності учнів;
- сприяти залученню кожної дитини до освітнього процесу;